三.提升空間智能
13、認方向 -
路上教孩子注意認路、辨別方向，如以建筑物為識別標記等。尤其到十字路口等復雜地形，可讓孩子觀察上、下、左、右、前、后各個方向。這可提升孩子的空間智能，讓孩子熟悉道路。 - 14、辨認東南西北 - 教孩子利用周圍景觀來認路，例如用陽臺、樹葉方向、路牌等等來幫助辨認東南西北，對孩子方向感的訓練很有幫助，還能提升孩子的空間智能。 15、給寶寶下指令 - 媽媽可以讓寶寶做個小幫手，給他適當地下指令，如“幫媽媽去拿放在里面的那罐牛奶”，或指示他“看看你的背后”、“往左邊一點”等。對寶寶說話，媽媽要多用以下字眼：在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。這能提升寶寶的空間智能。 - 16、觀察樹葉的變化 - 季節交替，植物的變化最明顯。生活中，可以觀察樹葉一年四季的變化，讓寶寶了解季節的概念，同時提升寶寶的視覺空間智能。 夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天就變黃了，而到了冬天就落光了，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開時，嫩綠的樹芽又冒出了頭。爸爸媽媽可以帶寶寶觀察同一棵樹，觀察1年，并為寶寶講解其中的道理。 - 樹葉顏色的變化、生長和枯萎在寶寶的視線里不斷交替，提升了孩子的空間智能和自然智能。 - 17、看地圖找方向 - 準備出游前，最好先買一張旅游目的地的地圖，當然也可以在到達目的地再買。別小看這張地圖，它可是你提升寶寶空間智能的有效工具。 - 告訴寶寶你們下一個目標，讓寶寶在地圖上找到你們現在所處的位置和目的地位置，并找到前進的正確方向。前往目的地的路上，爸爸媽媽還要提醒寶寶看路標，到達目的地后，再拿出地圖讓寶寶確認目標是否正確。 - 這個過程看似復雜，但對提升寶寶的空間智能非常有效，同時寶寶的方向感。空間想象力以及執行能力也都得到了訓練和培養。 - 18、學名稱、認識沿途景物 - 指著路上的街道、車站、建筑物，告訴孩子它們各自的名稱、建造年代。可提升孩子的語文智能，增長孩子的知識。 - 可讓孩子觀察沿途的自然景觀并向孩子作介紹，告訴他各種景觀的名稱、特點、功用、季節變化等，提升孩子的觀察能力。 四.鍛煉說話能力
19、讓孩子形容他最喜歡的動畫角色 - 孩子對自己喜歡的角色印象一定很深刻。可以讓孩子形容給媽媽聽，他喜歡的角色長得什么樣，是一只小鴨子，還是一只大笨熊，它的嘴是什么顏色等等。這可以培養孩子的觀察力和語言表達能力。 - 20、邊走路邊唱兒歌 - 父母帶孩子走在路上時，有許多增加孩子知識的機會，可以給孩子猜測如“麻屋子，紅帳子，里面睡著白胖子”之類的謎語，孩子不一定能猜出來，但對這種形象生動的兒歌會感興趣，有利于孩子的語言智能。 - 21、描述物品特點 - 媽媽可以拿著一個寶寶感興趣的物品，為他描述這個物品的一個或多個特點，如談談它的顏色(是草地般的綠色);或是它的形狀和大小(小圓球);數量的多寡(兩個桔子);或是它的質地(柔軟的或是硬的);或描述它的聲音(電視的聲音很大，很吵)。也可以讓寶寶試著描述一下這個物品的特點。 - 寶寶在這個過程中學會了運用語言和組織語言，他的語言智能也就能得到提高。 - 22、一起決定買什么 - 在購物的過程中，可以讓寶寶的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑選面包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說說他的想法，他一定會說為什么要買這個面包，也許是樣子好看，也許是聞起來很香等等。最后做出一個大家都滿意的決定，寶寶在發表他的意見的同時，大大提升了他的邏輯智能和語言智能。
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發表于 2017-3-24 15:27
