jsk6

妞從幼兒園帶回來一個任務，這個星期的學習重點是動物，老師要他們平時多注意觀察動物，收集有關資料，并分享給小朋友。

我拿出一張紙一支筆，讓妞挑兩個自己喜歡的動物，敘述它們的外形特征、生活習性，由我記錄下來。妞說還要找些圖片，我就打開百度圖片讓她挑了幾張。然后，說：“媽媽明天到公司給你打印好，再連同這張記錄一起交給老師吧。”

第二天，打印完照片以后，我覺得彩色打印的圖片和手寫的字特別不搭，于是便想把字也弄成打印的。打著打著，又覺得，反正一樣打印了，不如弄得漂亮點吧。

我用軟件給照片弄了些邊框，然后打開PPT，把文字和圖片排列的錯落有致，弄的像一張小簡報似的。讓妞把作業交給老師。
這事也就淡忘了。過了一陣，我突然羨慕起很善于演講的人。唉，反正我這輩子應該沒啥突破了，我隨口對妞說：“媽媽以后培養你演講好不？”妞說：“我會啊，老師說我講的很好。”我眼睛發光：“什么時候講的？”“就上次我交了作業，老師說我做的很好，讓我講給大家聽。”我既激動又得意。想不到我的一次小動作為妞贏得了一個演講的機會。記得我小時候，三年級前是不敢上臺講話的，妞已經表現出相當的自信了。

所以，看似不經意的一個小心思，也許會帶來大大的收益。我為妞認真的準備作業，不僅給她做了一個好的榜樣，還能帶來老師和伙伴們對她的認可，對妞的自信心無疑是良好的推動。媽媽一定會再接再厲的，妞也要加油哦。

今天又為妞做了一份小簡報，嘻嘻。

浦東小虎媽媽

真是個有心媽媽，

彐音

蠶寶寶，讀書的時候養過

lilyhare

用心的好媽媽，學習了

goldensky

我覺得不應該幫孩子 作作業啊。。。這樣孩子 可能會有依賴的習慣。培養自信也能有其它的方式

jsk6

goldensky 發表于 2014-7-25 11:56
我覺得不應該幫孩子 作作業啊。。。這樣孩子 可能會有依賴的習慣。培養自信也能有其它的方式  ...

這不是作業，老師沒要求做成小報，只是口頭作業。我做成小報以后，女兒帶著小報一邊展示一邊口頭表達，效果很好的。

YuukiAsuna

很有心的媽媽呀，向你學習

WPlus星寶寶

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很有愛的媽媽